Luanda - A introdução da Reforma Educativa, pelo Ministério da Educação em Angola, tem contribuído para melhor aproveitamento e uma avaliação mais eficiente dos alunos.
Esta declaração foi prestada hoje (segunda-feira) à Angop pelo director da escola primária número 1004 do município da Samba, em Luanda, Ilídio Calunga, quando fazia a avaliação trimestral dos alunos daquela instituição.
Segundo o responsável, o processo de avaliação contínua tem permitido o acompanhamento eficaz dos alunos, facilitando o empenho do professor e dos discentes alunos, permitindo que antes do fim de cada trimestre as direcções pedagógicas tenham uma perspectiva do trabalho desenvolvido ao longo do período escolar.
Disse que outro grande contributo para o desempenho escolar, vigorante no sistema da reforma educativa, tem sido a distribuição gratuita de manuais para as escolas primárias.
Congratulou-se com o apoio trimestral prestado por psicólogos do Centro de Diagnósticos que assistem os alunos que apresenta algumas alterações no sistema nervoso central.
Adiantou que o apoio destes psicólogos é um dos factores que tem contribuído para o desenvolvimento da educação naquela instituição de ensino primário.