Ndalatando – A inspectora-geral do Ministério da Educação, Maria de Fátima Lemos disse hoje, sábado, em Ndalatando, que a instituição que dirige está engajada na formação dos quadros para dotá-los de mais profissionalismo e assegurar o seu bom funcionamento, visando a melhoria e a elevação dos níveis de fiscalização do processo de ensino e aprendizagem nas escolas.

A responsável teceu as declarações à Angop, à margem de um seminário nacional de inspectores da educação que sexta-feira
encerrou os seus trabalhos.

Disse ser finalidade deste programa de formação garantir a observância das normas que regem a política de educação do país, uma vez que o objectivo principal da escola é o ensino e a aprendizagem.

Salientou que o sector de inspecção escolar realiza um trabalho que permite entrar em contacto com os gestores escolares, os
professores e com as comunidades, no sentido de ajudar a identificar e a superar as insuficiências destes.

"No caso daqueles estabelecimentos de ensino onde são encontradas práticas positivas, estas são aproveitadas para serem expandidas nas demais escolas", argumentou.

Para colmatar as dificuldades existentes, esclareceu, a direcção geral de inspecção de educação optou pela formação e vai dotar as
direcções provinciais com meios rolantes e equipamentos, para além de reforçar o quadro de pessoal e criar um sentido de
responsabilidade no seio dos profissionais.

O seminário nacional de inspectores da Educação que encerrou nesta sexta-feira, em Ndalatando, foi o segundo do género e juntou 40 participantes das províncias de Benguela, Bié, Huíla, Huambo, Kwanza Sul, Namibe e Cunene, para além de responsáveis de
distintos departamentos do Ministério da Educação.

O primeiro acto formativo aconteceu no primeiro semestre deste ano no município do Wacu-Kungo, província do Kwanza Sul, ao passo que Uíge poderá acolher o terceiro dentro de três meses, onde a intenção é fortalecer a equipa de inspectores, para que no terreno estejam seguros do trabalho a realizar e cumpram com os objectivos da reforma.

Financiada pela União Europeia, a formação que está a ser implementada pelo Ministério da Educação, em parceria com o Instituto de Planeamento de Educação da UNESCO, visa também dar uma outra dinâmica à actividade inspectiva em todo o país.